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[会员]王婷
2019-04-06
名思教育是一家拥有12年办学经验的全国连锁中小学一对一课外辅导机构。在全国拥有近100家校区,竭诚为广大中小学生提升成绩做出努力。 小学奥数:培养数学兴趣,强化思维训练 小学作文:填补学科漏洞,激发学习兴趣 托管陪读:培养学习习惯,提高自主学习能力 初中1对1课程 初一:培养习惯,巩固基础,提前预备初二 初二:梳理归纳,查漏补缺,提前备战中考 初三
[会员]黄先生
2018-05-23
湖州开办培训机构手续难办吗 湖州开办培训机构手续难办吗 教育行业市场发展前景好,个人操作,没有经验,无从下手,加盟可以减少不必要的麻烦,比如快速开店,减少时间成本,减少花时间寻找那里手续的时间和金钱成本,减少费心费力成本等。成功的运营模式,直接复制操作,专业人士现场扶持开店,更专业,有品牌家长更信任。加盟祝博士教育是赚钱快投资创业方式,0经验加盟,祝博士帮您解决,一站式
[会员]
2017-11-15
德清武康名思教育一对一补习小学英语,数学, 名思课堂 名师一对一解答 因材施教+及时高效+专人辅导 1对1辅导 进行全程1对1个性化辅导,解决学习困难 知识点清晰 各科知识点一目了然。方便查漏补缺,针对有疑惑的知识点,重点突破。 知识
[会员]胡老师
2017-11-12
1 一对一学科分析 教育咨询师利用科学测评方法及丰富的教育教学经验,对孩子的试题进行基础测评,找出学生学科漏洞之所在,定制并实施以学生为主体的个性化教育服务方案。 2 一对一师资选派 由专业的教育专家根据每位学生的特点,从名思师资库里为学生选派合适的授课老师 3 一对一 教学 名思教育特聘当地区域有
[会员]胡老师
2017-11-11
本教材分为两大部分,每部分之前都有一个摸底测验。第1部分为高级以下水平,目的是保证从中级水平到高级水平的顺利转折。第2部分为高级英语。每一部分又分为3个单元,每单元有8篇课文,因此,全书共有48课。课文逐渐变长,难度逐渐加大。每一单元都有学生须知。每篇课文均为多功能课文,可用来对学生进行下列方面的训练:听力理解、口头练习、朗读、口头作文、口头发挥练习、听写、理解、词汇、句子和段落结构、摘要写作、作
[会员]刘老师
2017-08-03
为学习方法不正确,付出了大量的努力却收获甚微。上课能听懂,遇到问题却总是无从下手 学习效率低下,做题无数,却难见成效 因为一些客观原因,落下了很多课程 对学校老师的不适应,导致学习效率低下 【原因分析】 不适应新阶段学习特点的变化。 学习态度不端正,明日复明日。 没有良好的学习习惯:重训练轻理解,重形式轻体验。 依赖性过强,长期寄希望
[会员]李老师
2017-08-01
课堂上既想让他们学到知识又想让他们感到轻松有趣 , 所以对他们采取不同的教学方式 , 以故事、诗歌、谜语为载体来开展教学的 , 对孩子来说是在娱乐中学习 , 并没有您想象中的那么枯燥、乏味 . 下面具体谈谈一年级孩子学奥数的方法建议:    1 、接触奥数 , 兴趣第一 .   我们接触过不少四五年级希望开始学习华数的学生 , 令人惊
[会员]刘老师
2017-08-01
初一数学知识点虽然很多,但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入初二,遇到困难(如学科的增加、难度的加深)后,就凸现出来。 初中数学是一个整体。初二的难点最多,初三的考点最多。相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入初二,遇到困难(如学科的增加、难度的加深)后,
[会员]李老师
2017-07-31
1、第一人称叙事法 【特点】 由于文章的内容是通过 "我"传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是"我"活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
[会员]刘老师
2017-07-31
一)跳步答题      解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有&hell
[会员]刘老师
2017-07-30
我记得很多英语老师都说过:“英语的学习是没有捷径的,只有多看、多写、多听和多练才能提高”。安吉胜利西路名思教育提供了小学英语音标学习方法,希望可以作为大家复习的参考! 1. 听音训练: 学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语成长树零基础板块,第二部分学音标
[会员]刘老师
2017-07-29
读音记忆      根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。如:tank坦克,jeep吉普车,coffee咖啡      歌诀记忆      如:new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌,借问哪里去,直奔小山坡[w]。      chair椅子:小汽车car,hi来中间插
[会员]刘老师
2017-07-28
初中数学是一个整体。初二的难点最多,初三的考点最多。相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入初二,遇到困难(如学科的增加、难度的加深)后,就凸现出来。 许多初二学习有困难的同学中,有一部分新同学就是对初一数学不够重视,在进入初二后,发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力,希望参加我们的辅导班来弥补的。
[会员]李老师
2017-07-27
幼小衔接 需要培养孩子什么意识 ? 时间观念: 通过时间观念的训练,使孩子学会 认识时间 ,学会整点与半点的表示方法。合理利用和 珍惜时间 ,并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。 作业行为与
[会员]刘老师
2017-07-27
名思教育 小升初衔接班常规科目有:数学、语文、英语这三大主科。 小升初衔接班会遇到的问题: (一)小学升入初中后要迈过五道坎 首先面临的是学习内容的变化。进入中学,课程增多,学习任务加重。而且难度增大,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强。 (二)是学习方法的变化随着学科多样和深刻化,中学生比小学生要求
[会员]刘老师
2017-07-26
首先上课前要预习一下课本,就是不知讲什么也要尽量的往下看看,了解一下有多少不理解的。有多少会的,做到有目的的听课。 听课的时候要认真的记笔记,不是所有的都记,要记下老师讲的重点,当然,自己听不懂的要着重标记出来,这样才可以做到心中有数。 养成尺规做图的好习惯,这样才会让自己的书写和卷面更加清楚。这个习惯是必须要养成的。 分析问题要有理论依据,
[会员]刘老师
2017-07-25
言归正传相信这只是少数孩子们的玩笑话大多数孩子还是要认真复习的其实,考试只是检验孩子学习效果的一种方式,只要做好充分准备,注意复习方法,考出理想的成绩并不难。快来看小编给大家准备的小学期末考试备战攻略吧 !      数学篇 “数学复习“重错题”       1.数学考试切勿忽视了课本,考试前一定要与孩
[会员]刘老师
2017-07-24
[会员]刘老师
2017-07-23
化学大概是大家感觉比较好的科目,它和 数学 、 物理 一样,要把 听课 、钻研课本、做习题有机地结合起来。化学中有几个板块:基本理论、元素化合物、电化学、有机化学等。我认为学好化学要注意多记、多用、多理解,化学题重复出现的概率比较大,重要题型最好能在理解的基础上记住,许多化学反应的特征比较明显,记牢之对于解推断题将会有很大帮助。在平时多做题时要注意总
[会员]刘老师
2017-07-22
常用的数量关系式 1、每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4、单价×
[会员]刘老师
2017-07-21
1、第一人称叙事法 2、第三人称叙事法 3、顺叙法 4、倒叙法 5、插叙法
[会员]刘老师
2017-07-20
化学大概是大家感觉比较好的科目,它和 数学 、 物理 一样,要把 听课 、钻研课本、做习题有机地结合起来。化学中有几个板块:基本理论、元素化合物、电化学、有机化学等。我认为学好化学要注意多记、多用、多理解,化学题重复出现的概率比较大,重要题型最好能在理解的基础上记住,许多化学反应的特征比较明显,记牢之对于解推断题将会有很大帮助。在平时多做题时要注意总结很多有用的小结论,并经
[会员]刘老师
2017-07-19
学好科学课要“三勤” 学好科学课,课堂学习是核心。在课堂上学生要做到“三勤”:勤动脑、勤动嘴和勤动手。 勤动脑。在课堂上积极主动的思考,思考老师提出的问题。注意老师讲的什么事,想说明什么问题,原因是什么,积极投入到教学活动中去。 勤动嘴。多举手回答老师提出的问题,并向老师多提问。如果同学过于腼腆,也可
[会员]刘老师
2017-07-18
名思教育 小升初衔接班常规科目有:数学、语文、英语这三大主科。 小升初衔接班会遇到的问题: (一)小学升入初中后要迈过五道坎 首先面临的是学习内容的变化。进入中学,课程增多,学习任务加重。而且难度增大,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强。 (二)是学习方法的变化随着学科多样和深刻化,中学生比小学生要求更有自觉性、
[会员]刘老师
2017-07-17
化学大概是大家感觉比较好的科目,它和 数学 、 物理 一样,要把 听课 、钻研课本、做习题有机地结合起来。化学中有几个板块:基本理论、元素化合物、电化学、有机化学等。我认为学好化学要注意多记、多用、多理解,化学题重复出现的概率比较大,重要题型最好能在理解的基础上记住,许多化学反应的特征比较明显,记牢之对于解推断题将会有很大帮助。在平时多做题时要注意总结很多有用的小结论,并经
[会员]刘老师
2017-07-16
对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目,主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力,以及通过材料的阅读,对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试,对考生提出以下几方面要求: 1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握 文章 中的详细事实与细节。 2.不但要求对于具体事实情节的理解,而且要求对其抽象含义的理解,
[会员]刘老师
2017-07-15
首先上课前要预习一下课本,就是不知讲什么也要尽量的往下看看,了解一下有多少不理解的。有多少会的,做到有目的的听课。 听课的时候要认真的记笔记,不是所有的都记,要记下老师讲的重点,当然,自己听不懂的要着重标记出来,这样才可以做到心中有数。 养成尺规做图的好习惯,这样才会让自己的书写和卷面更加清楚。这个习惯是必须要养成的。 分析问题要有理论依据,当初我问老师题的时候,老师
[会员]刘老师
2017-07-14
我是名初二的学生,马上就要上初三了,可是英语总是拖我的后退.特别是完形填空和阅读理解,从哪里开始看都不知道~希望得到帮助,就快要期末考了!! 完形填空考查的是单词、语法、句式等的综合能力,对于每个学生来说都是难点。 在所给的每篇文章中都有一定量的生词,要通过语法关系,猜测整句句义,然后做题。 这就要求你既要有足够的单词量,还要有对整句的把握能力。
[会员]刘老师
2017-07-13
名思教育 小升初衔接班常规科目有:数学、语文、英语这三大主科。 小升初衔接班会遇到的问题: (一)小学升入初中后要迈过五道坎 首先面临的是学习内容的变化。进入中学,课程增多,学习任务加重。而且难度增大,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强。 (二)是学习方法的变化随着学科多样和深刻化,中学生比小学生要求更有自觉性、独立性和主动性。中
[会员]刘老师
2017-07-12
化学大概是大家感觉比较好的科目,它和 数学 、 物理 一样,要把 听课 、钻研课本、做习题有机地结合起来。化学中有几个板块:基本理论、元素化合物、电化学、有机化学等。我认为学好化学要注意多记、多用、多理解,化学题重复出现的概率比较大,重要题型最好能在理解的基础上记住,许多化学反应的特征比较明显,记牢之对于解推断题将会有很大帮助。在平时多做题时要注意总结很多有用的小结论,并经
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